jueves, 29 de mayo de 2014
jueves, 22 de mayo de 2014
GEOGEBRA
DESEMPEÑO DIARIO:
resuelve ejercicios a través del entorno del geogebra para comprender procesos y conceptos propios de la asignatura
EXPLORACIÓN:
REALIZA REVISIÓN DEL TRABAJO DE LA SECCIÓN ANTERIOR
ACLARACIÓN:
Consulta el link indicado de informática sobre el manejo de geogebra.
APLICACIÓN:
1.Crea una cuenta en khan academic.
2. desarrolla la guía planteada por la docente teniendo en cuenta los criterios establecidos.
3. publica la imagen asignado en esta sección .
resuelve ejercicios a través del entorno del geogebra para comprender procesos y conceptos propios de la asignatura
EXPLORACIÓN:
REALIZA REVISIÓN DEL TRABAJO DE LA SECCIÓN ANTERIOR
ACLARACIÓN:
Consulta el link indicado de informática sobre el manejo de geogebra.
APLICACIÓN:
1.Crea una cuenta en khan academic.
2. desarrolla la guía planteada por la docente teniendo en cuenta los criterios establecidos.
3. publica la imagen asignado en esta sección .
jueves, 15 de mayo de 2014
GEOGEBRA
DESEMPEÑO:
1.Reconoce conceptos y herramientas preliminares del entorno de desarrollar habilidades de orden superior.
ACTIVIDAD:
1.Resuelva el ejercicio planteado por la docente (10p).
2.Realice las gráficas asignadas por la docente(25p).
3.Puntualidad (5p).
4. Publicación de las gráficas punto 1 y punto 2.
1.Reconoce conceptos y herramientas preliminares del entorno de desarrollar habilidades de orden superior.
ACTIVIDAD:
1.Resuelva el ejercicio planteado por la docente (10p).
2.Realice las gráficas asignadas por la docente(25p).
3.Puntualidad (5p).
4. Publicación de las gráficas punto 1 y punto 2.
jueves, 8 de mayo de 2014
METAS Y DESEMPEÑOS SEGUNDO TRIMESTRE
METAS:
1. Las tics permiten encontrar y organizar información para confines personales y académicos.
2.el computador permite simular fenómenos y procesos que puedan ser implicados de repetir en ambiente reales.
DESEMPEÑOS:
1.crea sistemas de información en base de datos o tablas dinámicas corelacionando fundamentos de fenómenos físicos en un entorno.
2. Diseña simulaciones basadas en fenómenos físicos a partir de datos obtenidos en un entorno.
1. Las tics permiten encontrar y organizar información para confines personales y académicos.
2.el computador permite simular fenómenos y procesos que puedan ser implicados de repetir en ambiente reales.
DESEMPEÑOS:
1.crea sistemas de información en base de datos o tablas dinámicas corelacionando fundamentos de fenómenos físicos en un entorno.
2. Diseña simulaciones basadas en fenómenos físicos a partir de datos obtenidos en un entorno.
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